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Animation et développement
des territoires
de l'enseignement agricole

Actualités

Les lycées agricoles des Hauts de France s’engagent dans le maintien de l’agriculture en zones humides

Le 18 septembre dernier, le lycée du Paraclet (Somme) accueillait une journée d’échanges pour faire un point et pour développer la mobilisation des…

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Le lycée agricole « La touche » à Ploërmel : un reflet de l’agriculture bretonne avec une touche locale.

Situé dans le Morbihan, le lycée agricole La Touche se distingue par sa production diversifiée de porcs charcutiers, de lait, de volailles, de…

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Des vins bios et agroécologiques au lycée agricole de Montreuil-Bellay

A 30 km au sud d’Angers, le lycée agricole de Montreuil-Bellay cultive des vignes en AB, en s'inscrivant dans le réseau Agriculture Respectueux de la…

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Ecophyto’TER : les résultats en ligne !

De 2020 à 2023, Ecophyto’TER a mobilisé 30 établissements d’enseignement agricole pour travailler, en collectif, à la réduction de l’usage des…

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Autonomie protéique en élevage – Témoignages de directeur d’exploitation agricole

Cette deuxième synthèse propose cinq témoignages de directeurs d’exploitation agricole qui ont fait évoluer leur exploitation pour tendre vers…

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Autonomie protéique en élevage – Repères et ressources

Cette synthèse apporte des repères sur l’autonomie protéique : objectif, définition et voies possibles pour l’atteindre. Elle fournit ensuite un…

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La pérennité des prairies dans l’enseignement agricole : des BTSA ACSE du lycée Théodore Monod testent l’outil Mission PERPET

Cet article décrit la préparation, la mise en œuvre et l’analyse d’un test, en condition réelle, de l’outil Mission PERPET par des BTSA ACSE, animé…

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De la sobriété énergétique vers l’amélioration des conditions de travail au vignoble de Bel-Air

Le Château de Bel-Air, le domaine du lycée agro-viticole de Belleville-en-Beaujolais, poursuit ses efforts pour améliorer ses pratiques. Il vient…

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Deuxième flash pédago : La méthode du blason

Ce deuxième flash pédagogique présente la méthode du « blason » à travers un exemple concret d’utilisation.

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Les 4 pages de l'enseignement agricole

La nouvelle collection "Les 4 pages de l’ENSEIGNEMENT AGRICOLE", permet de faire découvrir les actions liées aux transitions menées par les…

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2ème web-rencontre d’échanges d’expériences entre enseignants formés à CAP’2ER

La Bergerie nationale, avec l’IDELE et Réso’them ont organisé le 26 janvier 2024 un échange de pratiques pour les enseignants formés au diagnostic…

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Le lycée Bel-air de Fontenay le Comte labellisé "Établissement en Démarche de Développement Durable"

Fin mai, le jury de l’académie de Nantes a décerné le label E3D (Établissement en Démarche de Développement Durable) de niveau 2 au lycée.

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