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Animation et développement
des territoires
de l'enseignement agricole

Elevages, territoires et société

Dans un contexte généralisé de “crises de l’élevage” (d’ordre économique, sanitaire, environnemental, sociétal), qui s’exprime différemment selon les régions et les types de productions, la société questionne aujourd’hui plus globalement les modèles de développement, la relation homme-animal et la place de l’élevage dans la société et les territoires. Comment aller au bout d’une transition agro-écologique en production animale dans une exploitation agricole, ancrée sur un territoire et bousculée par les attentes sociétales et éthiques ? un vrai défi pour demain...

Voir les ressources proposées sur cette thématique dans la rubrique "Ressources"

Réso'them 2020

Les Cahiers enseigner à produire autrement s'enrichissent d'un troisième numéro : "Une seule santé pour tous, l'enseignement agricole s'empare de One Health"

Pour aller vers les transitions agro-écologiques, l’enseignement agricole ne cesse d'innover. La collection Les cahiers Enseigner à produire…

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La cohabitation entre le loup et l’élevage en zone de plaine. Un sujet source de controverse étudié au Campus Terres de l’Aube (10)

La cohabitation entre élevage domestique et faune sauvage prend de l’ampleur avec le retour des grands prédateurs dans des territoires où ils avaient…

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La zootechnie au service du bien-être animal

Comment identifier des périodes à risques en matière de logement et d’alimentation des ovins.

 

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“Être Eleveur à 35 heures” le défi Aurillacois

A Aurillac, dans le Cantal, pays d’herbe au cinq AOP fromagères, l’exploitation de l’EPL Georges Pompidou s’est lancé depuis cinq ans dans…

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Au Campus Terres de l’Aube, les BTS ACSE analysent la santé du cheptel ovin de l’exploitation sous le prisme du One Health

Elodie Brébant, enseignante en biologie-écologie et Delphine Briand, enseignante en Zootechnie au lycée agricole Charles Baltet (10) avaient pour…

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A Bréhoulou, une confluence Terre – Mer pour accélérer les transitions

Implanté dans un environnement péri-urbain et touristique, le lycée agricole de Quimper - Bréhoulou est sous double influence, entre terre et mer.…

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AMI - Programme de sciences participatives : Appréhender les liens entre pratiques de pâturage et coléoptères coprophages

Cet Appel à Manifestation d'Intérêt (AMI) a pour objet de recruter des établissements d'enseignement agricole volontaires pour s'engager pendant deux…

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Le Quesnoy met le Nord à l’honneur

Située à Le Quesnoy, commune des Hauts de France aux fortifications célèbres, la ferme de la Potelle du Lycée des trois chênes témoigne, par ses…

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A Montbrison-Précieux, les vaches laitières pâturent, les veaux laitiers tètent les vaches

« Mumu laisse téter les veaux ! Tajine et Toscane, venez téter ! » sont ce que nous entendons à l’approche de la stabulation de Précieux. Nous…

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