Les haies, alliées des transitions
La nouvelle collection "Les 4 pages de l’ENSEIGNEMENT AGRICOLE", permet de faire découvrir les actions liées aux transitions menées par les…
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Mirecourt : produire du lait de façon automne, économe et socialement acceptable, c’est possible.
Un groupe formé de représentants des établissements de Tours-Fondettes et d’Ahun (directrices d’exploitations agricoles, salariés et professeurs),…
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Deux projets de reconception agroécologique en zéro phyto à Saint-Paul et à Saint-Benoît
A Saint-Paul, le succès de la parcelle de démonstration STOP, comme exemple de transition agroécologique en zéro phyto, se confirme après la mise en…
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Les jardins de Murat : un modèle végétal diversifié en Corrèze
L’exploitation du lycée horticole de Brive-Voutezac, les Jardins de Murat, cultive 22 ha principalement en AB avec cinq ateliers végétaux…
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Château-Salins Grand prix des Trophées de l'eau 2023 de l'Agence de l'eau Rhin-Meuse !
Pour son engagement dans la transition agroécologique de son exploitation en faveur du sol, de la biodiversité et de la protection de l'eau,…
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Vic-en Bigorre : atout biodiversité !
L’établissement, implanté au pied des Pyrénées, est fortement engagé dans le projet Biodiv’expé de l’enseignement agricole et de l’Office Français de…
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Les écocitoyens de Dardilly primés au SIA
Jeudi 2 mars 2023, le groupe écocitoyen du Lycée a eu l'honneur de recevoir un chèque de 10 000 € des mains du Ministre de l'Agriculture, Marc…
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Retour sur l’édition expérimentale du Concours Jeunes Jurés des Pratiques Agro-Ecologiques, catégorie « Agroforesterie »
L'institut Agro-Florac et la Bergerie nationale de Rambouillet proposent aux enseignants et formateurs de l'enseignement technique agricole…
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Orthez : L’agroforesterie, une solution pour le bien-être des canards
Situé entre mer et montagne, le lycée agricole d’Orthez est l’un des trois sites de l’EPLEFPA des Pyrénées Atlantiques. Construit en 1994, il partage…
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En Guyane, la souveraineté alimentaire est une priorité
Réso’them a proposé une formation à l’agroécologie en Guyane à destination de l’enseignement agricole public et privé. Les participants ont pratiqué…
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L'agroforesterie par les élèves de Bac STAV à Bazas
Auteure : Elodie Lima - Enseignante Aménagement et Valorisation des Espaces, Référente ‘Enseigner à produire autrement'- EPLEFPA Bazas
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Produire de la viande en conditions sèches et avec trois mois seulement de pousse d’herbe, c’est possible !
Six Directeurs d’exploitation agricole (DEA) et deux animateurs Réso’them partent en terre ibérique dans la province de Salamanque pour découvrir un…
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