Animation et développement
des territoires
de l'enseignement agricole

45 ROUTE DE VELLES - CS 70529

36018 CHATEAUROUX CEDEX

tel +33254531100

web : naturapolis36.fr

Juliette LEJEUNE

directrice de l'EPLEFPA

Juliette LEJEUNE

juliette.lejeune@educagri.fr

+33(0)254531101

Fréderic SOULES / Marie-Laure DINDAUD

Enseignant Anglais / Enseignante Math-physique-chimie

frederic.soules@educagri.fr

marie.dindaud@educagri.fr

Deux régions, une thématique

• AgriSup Centre Pays de Loire est un projet interrégional (Val de Loire) & thématique: mobilité européenne BTSA
• Particularité: un groupe territorial (Vallée de la Loire) appuyé par les 2 autorités académiques, DRAAF Orléans & Nantes
• 8 établissements publics de formation agricole
• 5 en Centre Val de Loire, lycées agricoles de l'Indre pilote du projet, du Cher, de l'Eure&Loir, du Loir&Cher, du Loiret
• 3 en Pays de la Loire, lycées agricoles de Mayenne, de Sarthe, de Vendée
• 1250 étudiants BTSA, 1/3 d'apprentis, 1 centaine de personnels
• 13 filières: production agricole, agroéquipement, alimentation-bioIndustries-labo, services, environnement

Bénéfices de l’interrégion

• Partager l’animation & pouvoir répondre aux appels d’offre Européens
• Renforcer le réseau Coop Inter par une collaboration interrégionale innovante formalisée par une convention de partenariat
• Contribuer à la visibilité du territoire Val de Loire en Europe par l’atout enseignement agricole supérieur
• Bénéficier de l’expérience du Chargé de Coop Inter SRFD PDLL en tant que développeur EUROPASS
• Offrir à des étudiants de zones rurales dévalorisées & en formation professionnelle des opportunités de mobilité en Europe
• Élargir le groupe Centre Val de Loire en restant à taille humaine

Objectifs du projet

• Augmenter nombre & qualité des mobilités en Europe (étudiants & personnels) pour une amélioration de leurs compétences
• Animer le groupe, trouver des financements
• Accueillir plus d'étudiants & professionnels d’entreprises d'Europe dans nos 8 EPL & nos territoires
• Partager savoir-faire & contacts, créer des outils d'accompagnement, former nos équipes ayant moins d'expérience
• Acquérir une force de représentation dans la formation agricole européenne
• Créer un fonctionnement autonome pour l’accréditation d’un consortium interrégional élargi lors du futur programme Européen post 2020

Éléments de mise en œuvre

• Pilotage, animation du groupe
• Recherche commune de financements
• Organisation de formation en Europe des personnels BTS des 8 lycées
• Accueil de partenaires européens
• Organisation de stages en Europe d'étudiants des 13 filières BTSA
• Organisation de quelques mobilités semestrielles
• Écriture de Suppléments aux Diplômes
• Communication sur nos filières BTSA vers des partenaires d'Europe & locaux
• Construction d'outils d’aide
• Partage d’expériences (préparer les départs, valoriser les expériences en Europe)
• Implication d'entreprises du territoire: accueil d'européens, information sur les mobilités des étudiants, valorisation des parcours

Impacts pour le territoire

• Faire de l’enseignement agricole supérieur un vecteur de visibilité du territoire Vallée de la Loire en Europe
• Permettre aux formations agricoles supérieures courtes (BTSA) des 2 régions d’être mieux connues et plus attractives
• Proposer aux employeurs d’investir sur des diplômés ayant développé des compétences techniques & transversales par leur expérience de mobilité européenne
• Approfondir les liens avec d'autres acteurs du territoire: ressortissants étrangers, associations, Maison de l'Europe, COREMOB en PDLL ou Conférence Permanente de Coop Inter piloté par le Cons Rég en CVDL
• Construire des relations renforcées entre 2 régions

Impacts pour la pédagogie

Pour l’EPL

• La coopération internationale est un axe fort de la pédagogie que les directeurs des 8 EPL & leurs équipes ont fait le choix de renforcer en intégrant leurs établissements au groupe
• Élargissement des collaborations interrégionales innovantes pour d'autres types de projets: nouvelles formations/projets créés en lien avec les partenaires européens & collectivement en interrégion

Pour les équipes

• Le projet est fortement en lien avec les équipes de chacune des filières BTSA qui considèrent nécessaire qu'un étudiant réalise une mobilité en Europe durant son parcours
• Le projet va créer une équipe territoriale, issue des différents établissements, efficace, réactive, capable de répondre aux demandes de nos collègues européens dans nos domaines de compétences. Cette équipe pourra répondre aux besoins des jeunes & leur donner envie de s'ouvrir à l'Europe
• La formation des personnels apportera de nouvelles compétences valorisables dans une évolution de carrière au bénéfice des territoires
• Une ambition d'Agrisup Centre Pays de Loire est d'être laboratoire & vecteur de développement du Supplément au Diplôme au niveau national au profit de tous les étudiants de l’enseignement agricole

Pour les étudiants

• La création du 1/3 temps permettra de faciliter l’évolution vers la semestrialisation des BTSA, de mieux intégrer le groupe dans l'espace européen de la formation, de dégager des moyens pour mettre des catalogues de cours en ligne, traduits (seul l’un des EPL est aujourd'hui intégré au système LMD suite à l’expérimentation portée par le ministère en charge de l’agriculture)
• Permettre des mobilités d’apprentis BTSA qui pourront se développer plus facilement
• Permettre aux jeunes d’évoluer plus facilement dans la suite de leur parcours grâce à cette mobilité en Europe

• Le groupe est constitué en consortium Erasmus+ depuis 6 mois
• action intégrée dans le projet d'établissement des 8 lycées agricoles
• dans les PREA des 2 DRAAF-SRFD (mobilité des apprenants et la sensibilisation à l’Europe = un des objectifs stratégiques à part entière)
• axe fort pour Châteauroux

Aujourd'hui le suivi projet se fait par les 2 Chargés de Coop Inter en DRAAF mais les réponses spécifiques aux appels d’offre de l’Europe, stratégie de mutualisation & actions voulues ne peuvent s'engager. Cela limite fortement le développement de la coopération

Il est donc utile qu’un membre d’une équipe BTSA ayant l’expérience de mobilités européennes et du montage de dossiers puisse se mobiliser

L’impact attendu du projet, l’opportunité de créer une cohérence territoriale forte de l'enseignement supérieur agricole public sur le grand Ouest pour les mobilités apprenants & personnels justifie la demande d’une décharge Tiers-Temps

Par ailleurs l’expérience acquise et le fait qu’une secrétaire soit mise à disposition pour partie de son temps justifie la demande de décharge par l'EPLEFPA 36

Pas de projets en cours en 2018/19

Un projet refusé en 2018