Animation et développement
des territoires
de l'enseignement agricole

A l’heure actuelle, s’affirment les volontés:- de substituer les énergies fossiles épuisables,- de réduire les émissions de gaz à effet de serre,- de développer des procédés de production respectueux de l’environnement,- et de diversifier les sources du revenu agricole.Les agro-ressources s’affirment alors comme une solution adaptée, en présentant l’avantage d’une valorisation complète de la biomasse végétale.En effet, le concept émergent de bio-raffinerie correspond à la recherche d’une mobilisation du produit végétal en entier. Dans cette optique, se développe un secteur d’avenir : la filière des agro-ressources, qui correspond à la fois :- aux agro-carburants,- aux biomolécules,- et aux agro-matériaux.Quels sont les publics concernés par l'ouverture d'une licence professionnelle ?Niveau exigé : diplôme BTSA, DUT de biologie ou de biochimie, licence de biologie ou de chimie.- les étudiants issus d’une formation niveau bac+2,- les salariés qui ont fait le choix d’une formation continue dans le cadre de leur évolution de carrière, - les demandeurs d’emploi.Quels sont les débouchés ?L’objectif de la formation proposée est d’acquérir des compétences professionnelles techniques servant aux métiers de l’interface entre agriculture et industrie, au sein d’une filière novatrice et en pleine évolution :- technicien agricole spécialisé en agro-ressources,- responsable qualité en coopératives ou en industries,- responsable de production en industrie des agro-ressources,- agent d’encadrement de process industriel en biotechnologie,- technicien études- recherche- développement en agro-ressources.Grâce à son Internat d’Excellence, le lycée pourrait mettre à la disposition des apprentis une chambre. Les cours dispensés par les professionnels et les enseignants auront lieu dans cet établissement et un service de bus permettra de se rendre dans les deux centres universitaires les cas échéants.