Animation et développement
des territoires
de l'enseignement agricole

L'ensemble des dépenses liés à la mise en place des essais est prise en charge directement par nos partenaires soit par la fourniture de matériel (semences, jalons, ...) soit par un financement direct des prestataires (les analyses alimentaires des fourages sont payées au laboratoire directement par la coopérative).

Le tiers temps a été fondé autour d'actions de recherche de solutions techniques vis-à-vis des associations de cultures :(1) avec du maïs fourrage, en vue d'améliorer les qualités nutritives des fourrages face au déficit protéique des éleveur, et (2) avec du tournesol ou du maïs grain, en vue d'améliorer la gestion de l'enherbement et de réduire l'usage d'herbicides.Pour répondre à ces questions, des essais de plein champ ont été menés et continuent à être menées notamment avec la participation des BTS APV.Dans l'optique de mobiliser un public d'apprenants plus large et de répondre au mieux à la volonté politique du Ministère de l'agriculture autour de l'agroécologie, de nouvelles actions ont débuté sur le thème de la "biodiversité agricole". L'objectif de ces actions est de concevoir et de diffuser 3 outils pédagogiques d'ici 2017 : (1) un jeu de reconnaissance de la macrofaune des champs,(2) un guide "terrain" de reconnaissance des auxiliaires des cultures et(3) un guide de reconnaissance des adventices destiné aux apprenants.