Nouveau catalogue de formation 2025 pour les personnels de l'enseignement agricole
Découvrez le nouveau catalogue de formation continue du CEZ-Bergerie nationale pour l'année 2025, destiné aux personnels de l'enseignement…
SILVA NUMERICA est un Espace virtuel Educatif (EVE), c'est une plateforme de simulation d’un environnement forestier sur lequel on peut agir et observer les conséquences. On apprend à simuler la forêt.
L’outil est conçu pour être utilisable en collège, en lycée et dans les formations « forêt » jusqu’au BTSA Gestion Forestière et formations adultes.
Utilisation de SILVA NUMERICA
- Le simulateur SILVA NUMERICA
Avec ce simulateur, on peut :
- Observer les caractéristiques d’un environnement forestier : répartition des espèces végétales en fonction des sols, inventaire des espèces présentes, Indice de Biodiversité Potentielle (IBP) de la parcelle, répartition de micro-habitats sur les arbres.
- Intervenir sur l’environnement forestier : couper des arbres, planter des arbres, installer des aménagements (tables de pique-nique)
- Observer les conséquences sur la parcelle forestière en réalisant des avances dans le temps : le simulateur modélise la croissance des végétaux en fonction des paramètres de leur environnement
SILVA NUMERICA c’est aussi
- Un éditeur de scénarii pédagogiques
Cette interface permet de définir et séquencer les activités-élèves dans le simulateur, d’intégrer des ressources dans les scénarii (vidéos, sons, fichiers EXCEL,…), d’intégrer des questionnaires
- Un éditeur de parcelles Cette interface permet de définir des paramètres de parcelles à intégrer dans le simulateur (âge des arbres, essences présentes, densité…)
Exemples de Scénarii pédagogiques
Au collège :
- Scénario « Découverte de la forêt »
- Scénario « tempête » : comment retrouver une forêt avec une biodiversité importante après une tempête ?
- Scénario « Impact de l’Homme sur la forêt » : Comment choisir un emplacement d’aménagement qui ait le moins d’impact possible sur la biodiversité ?
Au lycée :
- Scénario « Eclaircie » : Observer les étapes de la régénération d’une zone de la forêt sur laquelle on a réalisé une coupe
- Scénario « compétition » : Observer la compétition des arbres vis-à-vis de la lumière
Grâce à l’éditeur de scénarii, les possibilités de créations de scénarii sont nombreuses et peuvent être adaptées au niveau visé.
Pour toute information, contacter l'enseignant en mission tiers-temps ingénieur de l'EPL de Besançon - Lycée agricole Granvelle: jerome.cuinet@educagri.fr
