Cela faisait plaisir à voir : l’amphi du lycée Marie Durand à nouveau plein pour une relance en présentiel des Journées techniques de la PFT GH2O, la plateforme régionale sur la compétence eau-déchets, une des rares portées par l’enseignement agricole et labellisée par le Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche.
Dès le discours de bienvenue, Eric Gronier, directeur de l’EPLEFPA de Nîmes-Rodilhan, présente à l’assistance (près de soixante étudiants de la filière BTSA GEMEAU, formation initiale et par apprentissage, ainsi que des partenaires institutionnels et professionnels de l’établissement) les deux intervenants de la société Ax’eau : « Ce sont des anciens GEMEAU d’ici, dit-il malicieusement, ça ne rajeunit pas leur enseignant Riadh Ourabah ! ».
Puis, Nicolas Alvarez rappelle les missions et actions de la Plateforme qu’il dirige : désormais implantée sur les trois établissements de formation à compétence « eau » de la région (Albi, La Canourgue, Nîmes), elle est reconnue nationalement dans le transfert de technologie auprès des TPE-PME et des collectivités demandeuses. Audits, études, expérimentations : les étudiants s’impliquent activement dans les mesures et autres relevés et le rapport est signé par l’enseignant référent. Pour la PFT GH2O Occitanie, c’est à ce jour 19 partenaires en conventionnement et 150 projets déjà réalisés !
Audrey Latapie et Riadh Ourabah, enseignants référents locaux de la PFT et initiateurs de la matinée technique, témoignent : « On se retrouve sur le terrain avec les apprenants et des situations concrètes. Ils ont un laboratoire à ciel ouvert ! ».
Viennent ensuite les exposés de Ivan Vaufredaz, directeur des opérations, et de Thibault Baccherini, responsable technique de la société Ax’eau, premier prestataire national exploitation des réseaux. On y apprend notamment que les fuites représentent 73% des pertes d’eau dans les réseaux, qu’elles ont une répercussion non négligeable pour les finances des collectivités … et que dans bon nombre de petites communes, particulièrement en milieu rural, on est encore loin d’atteindre les objectifs de 85% de rendement entre l’eau produite et l’eau délivrée aux consommateurs. Et, rajoute Riadh, « au-delà de la recherche de fuites, il s’agit aussi d’optimiser la ressource en eau. Ici, on vient de passer cet hiver 55 jours sans pluie ! »
La présentation des solutions techniques de recherche de fuites, selon les types de réseaux et leur niveau de performance, repose sur deux étapes principales : d’abord une pré-localisation (par détection sonore ou de baisse de pression) puis une localisation plus précise, nécessitant un outillage sophistiqué : corrélation acoustique avec micro de sol, par gaz traceur (mélange Azote/Hydrogène) ou par sonde multimesures introduite dans le réseau. Ivan Vaufredaz résume : « On a évolué vers beaucoup plus de technologies, nos techniciens sont devenus « à gants blancs », davantage sur du management de réseaux avec pilotage de la performance et modélisation pour pouvoir anticiper les problèmes. Dans ce métier désormais aucune journée se ressemble … et l’humain est primordial ! »
Pour conclure la matinée, une présentation des appareils évoqués est proposée dans la halle hydraulique : moments d’échanges privilégiés, questions-réponses techniques entre étudiants et experts … et contacts pour d’éventuels stages en entreprise.
Dans un mois, les étudiants GEMEAU vont passer une semaine dédiée au module M54 « projets d’équipements hydrotechniques » sur la commune de Combas, qui a passé commande à la PFT pour un diagnostic complet eau-assainissement de la collectivité. Par petits groupes, les étudiants vont ainsi devoir réaliser inventaire du patrimoine réseaux, recherche de fuites, diagnostic de la station d’épuration des eaux usées … et proposer des solutions d’amélioration des systèmes. Une formation décidément ancrée sur les réalités de terrain !
Février 2022 - Dominique Dalbin, animateur Réso'them de l'enseignement agricole
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