Animation et développement
des territoires
de l'enseignement agricole

LPA de Dunkerque 1972 rue de Leffrinckoucke -59240 DunkerqueTel : 03 28 58 80 30

Matthieu Prévost

directeur adjoint EPLEFPA des Flandres, proviseur LPA de Dunkerque

tel : 03 28 58 80 30 // matthieu.prevost@educagri.fr


Magali Follé

enseignante (mathématiques/ Physiques-chimie)

tel : 03 28 58 80 30 // magali.folle@educagri.fr


Installé en septembre 2015, l’objectif de l'« Alliance éducative » est de créer une synergie entre différentes initiatives novatrices conduites par la communauté éducative du lycée agricole de Dunkerque en faveur des apprenants (cf diagnostic/état des lieux). Il réunit 12 personnes en un groupe de travail régulier (professeurs principaux, porteurs de projets éducatifs volontaires, représentants de la vie scolaire et de la direction). Cet espace d’échange a vocation à catalyser l’énergie de l’équipe au profit d’une action cohérente et partagée afin de :- Permettre aux membres de l’alliance de mettre en commun les informations sur les actions en cours, de créer des liens entre les initiatives et d’optimiser les interventions auprès des élèves ;- Concevoir des actions en partenariat avec des professionnels extérieurs et entretenir une dynamique de réseau ;- Mettre en œuvre une évaluation des actions conduites dans le but d’améliorer les pratiques professionnelles individuelles et collectives et de les diffuser

Projet d’établissement de l’EPLEFPA des Flandres, Axe 4 « Agir pour la réussite éducative et sociale des apprenants et mettre en œuvre une pédagogie innovante, une éducation à la citoyenneté et au développement durable » Objectifs également inscrits dans le PREA Nord-Pas-de-Calais, Axe 1-2-3

L’enjeu se situe aujourd’hui au niveau de deux missions portées par l’Alliance éducative : « insertion scolaire, sociale et professionnelle des élèves » et « élèves médiateurs dans l'enseignement agricole ». L'ambition du groupe projet est : - de mieux qualifier les jeunes pour répondre aux besoins du territoire et aux évolutions du marché du travail local - d’investir les élèves dans la qualité du climat scolaire et le bien vivre ensemble, de mettre le jeune en situation de responsabilité.

Projet initié en sept 2015 avec une équipe constituée de 12 personnes.