Les formateurs du CFA, les chargés de mission du Département Agricultures et Transitions et le directeur d’exploitation ont travaillé ensemble autour de cet objectif commun. En lien avec les référentiels de formation et le contexte territorial, différents aspects de la problématique ont été abordés :

• Fonctionnement de l’hydrosystème local
• Impact du système de culture
• Gestion des effluents
• Prairies et système fourragé
• Durabilité globale de l’exploitation agricole

Des actions similaires dans les autres établissements franciliens

Des démarches de ce type ont également été initiées dans les établissements d’enseignement agricole franciliens. Des visites, des panneaux pédagogiques, des études prospectives, des expérimentations de matériels ont été mises en place aux LEGTA de la Bretonnière et de Saint-Germain-en-Laye ainsi qu’au LEAP de Sully-Magnanville. Chaque établissement a travaillé en fonction de son territoire et des caractéristiques de son exploitation agricole.

Des webinaires régionaux de valorisation et de capitalisation

Pour terminer ce projet, la Bergerie nationale a organisé deux webinaires de valorisation les 26 janvier et 9 février 2023. Intitulé « Enseigner la préservation de la ressource en eau. Quels supports pour quelles démarches pédagogiques ? », ils ont rassemblé les enseignants concernés pour présenter les actions qu’ils ont menées et mutualisées sur ces expériences. Des acteurs locaux et régionaux de la gestion de l’eau en Ile-de-France y ont participé. Une occasion de découvrir comment l’enseignement agricole abordait ces questions et d’envisager de nouveaux partenariats.

Pour découvrir les retours d’expérience des établissements et les synthèses des ateliers de réflexion : Compte rendu du webinaire MREA 2023. Cliquer ici.