Animation et développement
des territoires
de l'enseignement agricole

Le Jardin Partagé des Quatre Saisons a permis de développer l?ancrage de l?établissement au sein de son territoire dans le domaine social en créant une véritable synergie avec les services sociaux de la ville et du département et les associations caritatives.Il a favorisé l?ouverture d?esprit des différents usagers de l?EPLEFPA par l?accueil au sein de l?établissement de public en difficulté ou souffrant d?exclusion sociale.Il a permis aux personnes en insertion de fréquenter un établissement de formation et de découvrir les publics variés qui le composent (jeunes et adultes) et de casser ainsi certaines représentations.Il est un lieu d?échanges intergénérationnels et de mixité sociale ce qui représente un réel atout sur le territoire basé sur la solidarité entre les jardiniers du Jardin Partagé des Quatre Saisons, les apprenants de l?EPLEFPA, l?équipe éducative, les bénéficiaires des associations caritatives de la ville de Péronne et des jardins ouvriers. Il est générateur de sens en tissant des liens sociaux et en créant des valeurs communes autour des trois axes du développement durable.Il permet une réflexion commune sur les systèmes alimentaires durables (consommation en fonction des saisons, fraicheur et proximité des fruits et légumes, gestion des déchets et du budget, découverte des goûts et des saveurs perdus).Il est un lieu qui permet de cristalliser de nouveaux partenariats et de nouveaux projets (notamment intégration d?un nouveau volet culturel).Notre établissement scolaire agricole à vocation de service dispose d?un outil pédagogique au développement durable permettant de lier l?enseignement à la réalité locale.