Animation et développement
des territoires
de l'enseignement agricole

la Pichonnerie

TEMPLEREAU Frédérique

Lycée G.Desclaude Rue G.Desclaude BP 549 17119 SAINTES Cedex

Animer et coordonner les actions entreprises dans le cadre de la politique de développement durable de l'établissement :- création d'un arboretum,- organisation d'une semaine de l'environnement sur le thème de « La vie au jardin »- mise en place de chantiers-écoles visant à restaurer des habitats pour favoriser la biodiversité- contribution aux travaux du Conseil de Développement La mission d'animation-développement des territoires vise à développer des partenariats avec différents acteurs pour ancrer encore davantage la pédagogie dans son territoire, répondre aux attentes de celui-ci en contribuant notamment à une meilleure prise en compte de l'environnement dans les évolutions qu'il connaît Les étapes de l'action : - mise en place d'un partenariat avec le Conservatoire Régional des Espaces Naturels aboutissant à la définition du projet d'arboretum et à la mise en place de chantiers-écoles visant à restaurer des habitats pour le compte du CREN ; - contribution aux travaux du Conseil de Développement pour aboutir à l'organisation des Rencontres Aquacitoyennes (septembre 08) et à l'accueil de l'exposition Planète Bleue (mars 10), participation à la réflexion accompagnant l'élaboration du SCOT - organisation d'une semaine de l'environnement qui sera rééditée chaque année sur un thème différent et permettra d'associer l'établissement à la mise en oeuvre de la gestion différenciée des espaces verts de la ville Partenaires : - arboretum : Conservatoire Régional des Espaces Naturels, Conseil Régional, UNEP, - chantiers-écoles : CREN - Rencontres Aquacitoyennes, Planète Bleue : Conseil de Développement du Pays de Saintonge Romane, porteur du projet - semaine de l'environnement : ville de Saintes, Conseil Régional, DIREN, EN - information réduction pesticides : SRPV, FREDONObjectifs de l'action : -mettre en oeuvre une démarche pédagogique aboutissant à la mise en situation professionnelle des étudiants afin de les confronter à la réalité concrète en leur donnant l'opportunité de réaliser une production crédible et utile au territoire ; -être « en prise » avec les besoins du territoire en terme de formation ; -favoriser la prise en compte du développement durable dans différents secteurs, à différentes échelles du territoire ; -communiquer sur la démarche environnementale de l'établissement, la rendre lisible à l'échelle du territoire et faire connaître l'éventail de ses formationsObjectifs de l'action : -mettre en oeuvre une démarche pédagogique aboutissant à la mise en situation professionnelle des étudiants afin de les confronter à la réalité concrète en leur donnant l'opportunité de réaliser une production crédible et utile au territoire ; -être « en prise » avec les besoins du territoire en terme de formation ; -favoriser la prise en compte du développement durable dans différents secteurs, à différentes échelles du territoire ; -communiquer sur la démarche environnementale de l'établissement, la rendre lisible à l'échelle du territoire et faire connaître l'éventail de ses formations Chacune des actions permet une articulation avec la pédagogie : - arboretum : conception du projet, dossier de consultation des entreprises, réalisation, étiquetage, entretien - chantiers-écoles : sensibilisation à la biodiversité, manipulation de matériel en sécurité - Rencontres Aquacitoyennes : restitution en forme de jeu de rôle du stage bassin versant, participation aux conférences - semaine de l'environnement : conception d'expositions, de document d'information à destination du public, conception et animation d'un atelier pédagogique, veille technique, participation aux conférences et animations, comptages... - réunion d'information Plan Ecophyto : participation aux conférences et démonstration desherbeur thermique