Animation et développement
des territoires
de l'enseignement agricole

sans objet

sans objet

Le dispositif de verger / maraicher garde tout son sens dans le contexte de produire autrement et l’apparition de micro fermes autonomes. Cependant sur le site de Blois, la mise en place d’une telle parcelle se trouve confronté à sa gestion dans la durée, au vu du nombre restreint d’apprenant susceptibles d’utiliser ce support pour des activités pratiques, de la méconnaissance des systèmes arboricoles de l’équipe en place et des ateliers déjà en place.