Lors de la remise des prix du concours CJJPA, les lauréats ont accepté de raconter, à travers de courtes vidéos, comment leur participation au concours constitue une façon d’apprendre, concrète et participative, qui les motive, qu’ils soient apprenants ou enseignants/formateurs.

Amener les élèves à devenir experts en diagnostic agroécologique, voilà ce que propose le Concours Jeunes Jurés des pratiques agroécologiques (CJJPA). Avec deux catégories, Praires et parcours ou Agroforesterie, le CJJPA se déroule dans le cadre du Concours Général Agricole du Salon International de l’Agriculture. Et les prix sont remis en direct du SIA ! 
Manon, Elia étudiantes ingénieures à l’école de Purpan (Toulouse) et Léa, du CFA de Rouffac font partie des lauréats 2025. Lors de la remise des prix, elles ont témoigné sur leur participation au concours. Rencontres avec les agriculteurs, apprentissage de l’agroécologie et montée à Paris, elles ne sont pas prêtes d’oublier ces moments. Comme le dit Léa : « Au départ, c’était un peu bizarre, on nous a pas beaucoup parlé de l’agroécologie et de l’agroforesterie en cours. […] Mais le fait que ce soit tourné d’une façon ludique, ça nous a beaucoup plu. J’ai appris pendant ce concours que le rôle des haies est bien plus important que ce que je pensais. Elles abritent des insectes auxiliaires, elles aident les cultures... » 
Également, Florence, formatrice en biologique écologie à Rouffac et Nicolas, enseignant en agroécologie à Contamine-sur-Arve racontent comment ils intègrent ce concours à leurs enseignements et comment la participation au CJJPA, constitue une façon d’apprendre, concrète et participative, qui motive les jeunes. Toutes les vidéos sont en accès libre sur youtube. Et pour ceux qui souhaitent engager leur classe dans le concours CJJPA, des informations sur le dispositif et l’accompagnement proposé par les établissements nationaux d’appui à l’enseignement agricole sont disponibles sur une plateforme dédiée.

Avril 2026 - Marie-pascale Vincent, Institut Agro campus de Florac